---
title: "Birgitte Margrete Agerskov Madsen, Dagplejer"
date: "2026-10-13"
created: "2024-11-05"
---

[Hjem](https://dagplejen.silkeborg.dk/)

                    [Find en dagplejer nær dig](https://dagplejen.silkeborg.dk/find-en-dagplejer-naer-dig)

                    [Ans dagplejere](https://dagplejen.silkeborg.dk/find-en-dagplejer-naer-dig/ans-dagplejere)

                [Birgitte Margrete Agerskov Madsen, Dagplejer](https://dagplejen.silkeborg.dk/find-en-dagplejer-naer-dig/ans-dagplejere/birgitte-margrete-agerskov-madsen-dagplejer)



# Birgitte Margrete Agerskov Madsen, Dagplejer

Birgitte er dagplejer i Ans. Vælg dagpleje hvis du vil give dit barn en hverdag i et lille og trygt miljø.

                            [Se andre dagplejere (ud fra geografiske områder)](https://dagplejen.silkeborg.dk/MOLIRIPAGE/03fc8ee8-1f0a-480f-a7ab-00750449a2cc)

## Birgitte Margrete Agerskov Madsen

Dagplejer

Kærsangervej 30
8643 Ans By

## Få mere at vide om mig

###

                                    Hvem er jeg

Jeg hedder Birgitte og er årgang 1979.

Jeg bor sammen med min mand og to hjemmeboende børn; Sofie som er årgang 2007, og Alberte, årgang 2014.

Vi bor på Kærsangervej, hvor vi har indrettet den bagerste del af vores hus til dagpleje, med egen indgang og have med legeområde til.

Jeg er uddannet pædagog, og har arbejdet som dagplejer siden maj 2009.

Jeg har tidligere arbejdet både i vuggestue, børnehave og SFO.

Jeg er certificeret Idræts dagplejer, og er med i ”de grønne spirer”.

Jeg deltager i de fælles aktiviteter der er i dagplejen i Ans, fx mødes vi med kolleger og børn i hallen, vi går i hel- og halvdagslegestue i børnehaven, vi mødes på legepladsen og deltager i de traditioner der ellers er i løbet af året.

###

                                    Husdyr

Jeg har en hund, men den færdes ikke i de lokaler hvor jeg har dagpleje.

## Det gode børneliv i Dagplejen Silkeborg

Hos Dagplejen Silkeborg har vi fokus på det gode børneliv ud fra en tanke om, at børnene skal opleve fællesskaber, der bygger på:

- Anerkendelse
- Barnets stemme
- Stærke børnefællesskaber
- Plads til leg, fordybelse og læring

[Læs mere om det gode børneliv i Dagplejen Silkeborg](https://dagplejen.silkeborg.dk/hvem-er-vi/det-gode-boerneliv-i-dagplejen "Læs mere om det gode børneliv i Dagplejen Silkeborg")

## Det gode børneliv hos mig

###

                                    Anerkendelse

- Barnet mødes af en omsorgsfuld og kærlig dagplejer der skaber tryghed og er nysgerrig på barnets gode hensigter.
- Dagplejeren er nærværende, tilgængelig og spejler barnet i mødeøjeblikket. Dermed hjælpes barnet med at regulere sig i en hver situation.
- Dagplejeren møder barnet i sine følelser, samt italesætter dem. Barnet bliver anerkendt i sine følelser.

Hos mig betyder det:

Jeg er opmærksom på, hvor vigtigt det er at møde barnet i øjenhøjde hver morgen når de kommer.

Jeg prøver at få en fornemmelse af sammen med jer forældre hvordan dagens humør er – hvordan er natten gået, og hvad har jeres barn brug for i overgangen til dagpleje i dag.

Det er helt okay, at nogle dage er man klar til at lege med det samme, og andre dage har man brug for en mere stille start.

Jeg er opmærksom på at hjælpe børnene med at sætte ord på hvad de føler, fx når de gerne vil lege med lige det legetøj et andet barn har. På den måde lærer børnene at deles om ting på en god måde og at vente på at det bliver deres tur.

Jeg er altid tæt på børnene og indgår i deres leg, så jeg kan hjælpe og støtte op når de har behov for det.

###

                                    Barnets stemme

- I dagplejen handler Barnets stemme om at sikre barnets ret til og mulighed for inddragelse gennem leg, deltagelse og involvering.
- Barnets stemme er retten til at være den man er – og til at være forskellig fra andre. Alle børn har behov og ret til at blive set, hørt og forstået.
- Gennem inddragelse får dagplejeren en bred forståelse og bredt kendskab til barnet. Dagplejeren hjælper barnet til at kunne mærke egne og andres følelser og behov.
- Gennem faglige overvejelser skaber dagplejeren læringsmiljøer, der fremmer børnenes evne til at vente, vælge, lytte og ytre sig.

Hos mig betyder det:

Jeg synes det er vigtigt at børnene i min dagpleje selv har indflydelse på deres hverdag.

Små eksempler er, at børnene selv vælger hvilken mad de vil have fra et fad når vi spiser.

Når vi holder samling, skiftes børnene også til at vælge hvilken sang vi skal synge.

Børnene inddrages i små opgaver i løbet af dagen – fx. at dække bord, dele frugt ud mm.

Hverdagen hos mig, bliver altid tilrettelagt ud fra hvad børnegruppens humør og behov er.

En planlagt tur kan fx. blive ændret, hvis der er noget der gør at det er bedre at blive hjemme. Fx. en der har sovet dårligt om natten og har brug for en formiddagslur.

###

                                    Stærke børnefælleskaber

- I hjemmet hos dagplejeren er børnene en del af et lille og nært fællesskab og når de er i legestue, oplever de at være i et større, hvor de mødes med andre dagplejere og børn.
- Dagplejeren understøtter at alle børn, uanset forudsætninger og baggrund, oplever at være en del af børnefællesskabet ved at skabe deltagelsesmuligheder, hvor de oplever, at de er betydningsfulde i fællesskabet.
- Dagplejeren hjælper børnene med at få øje på- og knytte sig til hinanden og støtter samspillet og skaber muligheder for deltagelse.
- Børnene hjælpes til at forstå hinandens intentioner -også i konflikter.
- Dagplejeren følger barnets spor og bringer deres interesser i spil ind i fællesskabet

Hos mig betyder det:

Jeg er meget opmærksom på at vi er gode sammen i vores gruppe.

Vi er interesserede i hinanden og hvad vi er optagede af, og jeg er opmærksom på at vi behandler hinanden godt.

Når vi sidder ved bordet til fx spisning, taler vi sammen om hvad vi har oplevet både sammen, men også hjemme sammen med mor og far.

Jeg oplever at børnene er meget opmærksomme på hinanden, og de ved, at vi er en gruppe sammen. Der er en stærk samhørighed i gruppen.

###

                                    Plads til leg, fordybelse og læring

- I dagplejen har legen værdi i sig selv. I legen opdager, bearbejder og udforsker barnet dets omverden og sig selv.
- Læring skal forstås bredt, og læring sker netop gennem leg, relationer, aktiviteter og ved at blive udfordret. Nærværende og engagerede dagplejere tager udgangspunkt i den legende tilgang til læring i dagplejehjemmet, legestuen og lokalområdet.
- I leg og aktiviteter kan dagplejeren understøtte barnets alsidige erfaringer og udvikle relationerne børnene imellem.
- Dagplejeren støtter, guider og rammesætter legen for barnet, for at alle børn oplever at være med, og for at legen udvikler sig positivt for alle børn. Dagplejeren retter sin opmærksomhed på hvad barnet er optaget af, følger barnets initiativ og giver tid til fordybelse.

Hos mig betyder det:

Jeg er opmærksom på at børnene skal blive gode til at lege.

Jeg er bevidst om at jeg nogle gange skal være den der går forrest og vise hvordan de kan lege, og så kan jeg lige så stille trække mig når de er godt i gang.

Jeg er opmærksom på at nogle har brug for meget guidning og en voksen tæt på.

Jeg er opmærksom på hvad børnene er optagede af for tiden, og tilbyder leg og legemiljøer ud fra det.

Mit dagplejerum er indrettet, så der er plads til forskellige former for leg.

Både stille aktiviteter, køkkenleg, en madras til at hoppe og tumle på, mm.

###

                                    Forældresamarbejdet

Jeg er meget optaget af at lære jer forældre godt at kende.

Jeg er imødekommende overfor at der er forskellige måder at være familie på.

Jeg vil gerne at der er en åben dialog imellem os, og jeg sætter pris på at I har tid til en lille snak når I er her for at aflevere eller hente jeres barn.

Det er vigtigt for mig at i forældre også lærer hinanden at kende, så børnenes fornemmelse af at vi er en gruppe sammen styrkes.

Jeg vil gerne at I forældre kommer til mig hvis der er noget I undrer jer over – så finder vi ud af det sammen.

![](https://dagplejen.silkeborg.dk/i/MOLIRIMEDIA/060de283-9720-4bf3-b112-47c1d0a514b9?width=800)

![](https://dagplejen.silkeborg.dk/i/MOLIRIMEDIA/5e3f698b-9bd6-4e32-b5ac-a0ab264e920d?width=800)

![](https://dagplejen.silkeborg.dk/i/MOLIRIMEDIA/3121dc19-931a-4569-962c-8b8c6f78173d?width=800)

![](https://dagplejen.silkeborg.dk/i/MOLIRIMEDIA/52300953-2927-4ec1-9901-49ceb48d0a70?width=800)

![](https://dagplejen.silkeborg.dk/i/MOLIRIMEDIA/999cc85e-5ff7-4a38-889a-378eb3cc8833?width=800)

![](https://dagplejen.silkeborg.dk/i/MOLIRIMEDIA/f38f7966-abe3-4b7a-989c-7929c19b4a1f?width=800)

[Derfor skal I vælge dagpleje til jeres barn](https://dagplejen.silkeborg.dk/MOLIRIPAGE/5d0e6d50-fd81-4276-aeba-c1ce318dd7bf)

## Har I besluttet jer?

Hvis I har besluttet jer for at vælge Dagplejen, kan I skrive jeres barn op digitalt via dette link:

                            [Søg plads i dagplejen via NemPlads - Log på med MitID](https://borneplads.silkeborg.nemborn.com/)

                            [Søg om økonomisk friplads (silkeborg.dk)](https://dagplejen.silkeborg.dk/MOLIRIPAGE/41e59708-6489-4665-a4d3-faf6343276c3)

## Spørgsmål til tilmelding?

Har du spørgsmål eller vil vide mere om ventetider eller om der er plads hos en specifik dagplejer, skal du ringe til Pladsanvisningen:

Pladsanvisning
Tlf.: 89 70 20 07

[**Se telefontider på silkeborg.dk**](https://silkeborg.dk/kommunen/afdelinger-og-ledelse/boerne-og-familieafdelingen/dagtilbud#:~:text=70%2020%2007-,Telefontid,-Mandag "Se telefontider på silkeborg.dk")
