---
title: "Aina Nancy Bøttker, Dagplejer"
date: "2026-09-07"
created: "2024-11-05"
---

[Hjem](https://dagplejen.silkeborg.dk/)

                    [Find en dagplejer nær dig](https://dagplejen.silkeborg.dk/find-en-dagplejer-naer-dig)

                    [Gjessø dagplejere](https://dagplejen.silkeborg.dk/find-en-dagplejer-naer-dig/gjessoe-dagplejere)

                [Aina Nancy Bøttker, Dagplejer](https://dagplejen.silkeborg.dk/find-en-dagplejer-naer-dig/gjessoe-dagplejere/aina-nancy-boettker-dagplejer)



# Aina Nancy Bøttker, Dagplejer

Aina er dagplejer i Gjessø. Vælg dagpleje hvis du vil give dit barn en hverdag i et lille og trygt miljø.

                            [Se andre dagplejere (ud fra geografiske områder)](https://dagplejen.silkeborg.dk/MOLIRIPAGE/03fc8ee8-1f0a-480f-a7ab-00750449a2cc)

## Aina Nancy Bøttker

Dagplejer

Merkurvej 15
8600 Silkeborg

## Få mere at vide om mig

###

                                    Hvem er jeg

Aina – dobbelt dagpleje i Gjessø

Jeg er født i 1975 og har været dagplejer siden 2006.

Dagplejen har derfor været en stor del af mit liv i mange år, og jeg holder stadig meget af at være en del af børnenes hverdag og følge dem, når de udvikler sig og tager nye skridt.

Jeg bor i et allergivenligt og røgfrit hus med skønne omgivelser, som indbyder til mange fantastiske stjernestunder.

Her bor jeg sammen med min partner Heine og min datter Andrea, som nu er blevet min kollega i vores dobbelt dagpleje.

 Mine to ældste børn, Maya og Magnus, er flyttet hjemmefra.

Det betyder noget særligt for mig, at Andrea nu er blevet en del af dagplejen. Vi kender hinanden rigtig godt, og jeg glæder mig til at dele hverdagen med hende og sammen skabe et trygt, nærværende og hjemligt sted for børnene.

Jeg er nysgerrig på mit fag og har gennem årene deltaget i forskellige pædagogiske kurser og kompetenceudvikling. Blandt andet har jeg uddannet mig inden for Marte Meo og ICDP og arbejdet med relationer, samspil, sprog, motorik, sanser og bevægelse. Jeg holder mig også løbende opdateret med førstehjælp og hjertestarter.

I 2026 starter jeg en dobbelt dagpleje sammen med Andrea.

Efter mange år som dagplejer glæder jeg mig til dette nye kapitel. For mig er det vigtigt, at vi stadig har det hjemlige, nære og trygge dagplejemiljø, som jeg altid har lagt vægt på – men nu med endnu flere muligheder for fællesskab, leg, aktiviteter og oplevelser.

###

                                    Husdyr

Vi har ikke husdyr hjemme hos os, men vi tager ofte på ture, hvor børnene får mulighed for at møde og opleve forskellige dyr.

Vi besøger blandt andet bondegårde og andre steder, hvor børnene kan komme tæt på dyr. Her får de mulighed for at være nysgerrige, sanse og undersøge dyrene på deres egne præmisser.

Vi taler om dyrene, hvad de spiser, hvordan de lyder, og hvordan vi passer på dem. Det giver anledning til mange gode samtaler og oplevelser og er med til at styrke børnenes nysgerrighed og forståelse for naturen og de levende væsener omkring os.

Vi synes, det er vigtigt, at børnene får mulighed for at opleve dyr i virkeligheden og få gode, konkrete erfaringer med dem.

## Det gode børneliv i Dagplejen Silkeborg

Hos Dagplejen Silkeborg har vi fokus på det gode børneliv ud fra en tanke om, at børnene skal opleve fællesskaber, der bygger på:

- Anerkendelse
- Barnets stemme
- Stærke børnefællesskaber
- Plads til leg, fordybelse og læring

[Læs mere om det gode børneliv i Dagplejen Silkeborg](https://dagplejen.silkeborg.dk/hvem-er-vi/det-gode-boerneliv-i-dagplejen "Læs mere om det gode børneliv i Dagplejen Silkeborg")

## Det gode børneliv hos mig

###

                                    Anerkendelse

- Barnet mødes af en omsorgsfuld og kærlig dagplejer der skaber tryghed og er nysgerrig på barnets gode hensigter.
- Dagplejeren er nærværende, tilgængelig og spejler barnet i mødeøjeblikket. Dermed hjælpes barnet med at regulere sig i en hver situation.
- Dagplejeren møder barnet i sine følelser, samt italesætter dem. Barnet bliver anerkendt i sine følelser.

Hos mig betyder det:

Et godt børneliv hos os handler om tryghed, nærvær, omsorg og anerkendelse.

Vi lægger stor vægt på at skabe en god tilknytning og relation til barnet og familien. Det er med til at give barnet et godt fundament i livet.

Vi prioriterer en genkendelig hverdag med nærvær, omsorg, tryghed og anerkendelse.

Vi går op i, at alle børn bliver set, hørt og accepteret for den, de er, så de oplever sig betydningsfulde i fællesskabet.

Vi møder altid barnet dér, hvor det er, og støtter det i dets nærmeste udviklingszone. Her er der plads til alle følelser.

Vi modtager børnene med smil og åbne arme.

Når børnene bliver afleveret, går vi ind på værelset og vinker i vinduet sammen med barnet og de andre børn, som har lyst. Det er en lille, genkendelig rutine, som hjælper barnet godt ind i dagen.

Vi er nærværende og tilgængelige voksne, der spejler barnet i mødeøjeblikket og hjælper barnet med at regulere sig. Vi møder barnet i dets følelser og sætter ord på dem, så barnet oplever at blive forstået og anerkendt.

###

                                    Barnets stemme

- I dagplejen handler Barnets stemme om at sikre barnets ret til og mulighed for inddragelse gennem leg, deltagelse og involvering.
- Barnets stemme er retten til at være den man er – og til at være forskellig fra andre. Alle børn har behov og ret til at blive set, hørt og forstået.
- Gennem inddragelse får dagplejeren en bred forståelse og bredt kendskab til barnet. Dagplejeren hjælper barnet til at kunne mærke egne og andres følelser og behov.
- Gennem faglige overvejelser skaber dagplejeren læringsmiljøer, der fremmer børnenes evne til at vente, vælge, lytte og ytre sig

Hos mig betyder det:

Hos os inddrages barnet aktivt i hverdagen.

Vi er nærværende voksne, der følger børnenes spor, lytter til deres initiativer og inddrager dem i dagligdagens små valg og rutiner.

Børnene får mulighed for at vælge legetøj og aktiviteter, hvad de vil have at spise, samt hvilke bøger der skal læses, og hvilke sange der skal synges.

Vi følger børnenes spor og interesser og vælger også udflugter ud fra det, børnene er optagede af.

Vi taler meget med børnene og giver plads til alle følelser.

Alle børn skal opleve at blive set, hørt og forstået og føle sig som en del af fællesskabet.

For os handler barnets stemme om retten til at være den, man er – og til at være forskellig fra andre.

Vi hjælper børnene med at mærke egne og andres følelser og behov og giver dem mulighed for at øve sig i at vente, vælge, lytte og ytre sig.

###

                                    Stærke børnefælleskaber

- I hjemmet hos dagplejeren er børnene en del af et lille og nært fællesskab og når de er i legestue, oplever de at være i et større, hvor de mødes med andre dagplejere og børn.
- Dagplejeren understøtter at alle børn, uanset forudsætninger og baggrund, oplever at være en del af børnefællesskabet ved at skabe deltagelsesmuligheder, hvor de oplever, at de er betydningsfulde i fællesskabet.
- Dagplejeren hjælper børnene med at få øje på- og knytte sig til hinanden og støtter samspillet og skaber muligheder for deltagelse.
- Børnene hjælpes til at forstå hinandens intentioner -også i konflikter.
- Dagplejeren følger barnets spor og bringer deres interesser i spil ind i fællesskabet

Hos mig betyder det:

I vores dobbelt dagpleje er børnene en del af et lille og nært fællesskab med to voksne.

Samtidig er det vigtigt for os, at børnene oplever at være en del af noget større.

Vi er ofte sammen med vores kollegaer i Gjessø, hvor vi mødes i hinandens haver eller på legepladsen.

Vi tager ofte på besøg i børnehaven, på bondegårdsbesøg, til brandstationen, i kirken eller til fødselsdag hjemme hos barnet.

Det er med til at give barnet en oplevelse af at være en del af noget større og skabe relationer til andre børn og voksne i lokalområdet.

I vores fælles dagplejegruppe i Gjessø holder vi heldagslegestue hver 14. dag.

Her styrker vi trygheden og fællesskabet med andre voksne og børn.

Vi hjælper børnene med at få øje på hinanden, knytte sig til hinanden og støtter deres samspil. Børnene hjælpes også til at forstå hinandens intentioner – også når der opstår konflikter.

Vi bruger tid på at undersøge det, børnene er optagede af, og planlægger vores ture ud fra alder og interesse.

Som dobbelt dagpleje har vi samtidig mulighed for at være sammen alle sammen eller dele os i mindre grupper, så der både er plads til fællesskab og til det enkelte barns behov.

###

                                    Plads til leg, fordybelse og læring

- I dagplejen har legen værdi i sig selv. I legen opdager, bearbejder og udforsker barnet dets omverden og sig selv.
- Læring skal forstås bredt, og læring sker netop gennem leg, relationer, aktiviteter og ved at blive udfordret. Nærværende og engagerede dagplejere tager udgangspunkt i den legende tilgang til læring i dagplejehjemmet, legestuen og lokalområdet.
- I leg og aktiviteter kan dagplejeren understøtte barnets alsidige erfaringer og udvikle relationerne børnene imellem.
- Dagplejeren støtter, guider og rammesætter legen for barnet, for at alle børn oplever at være med, og for at legen udvikler sig positivt for alle børn. Dagplejeren retter sin opmærksomhed på hvad barnet er optaget af, følger barnets initiativ og giver tid til fordybelse.

Hos mig betyder det:

Hos os har legen værdi i sig selv.

Hos os er der plads til leg.

Vi forbereder os, inden børnene kommer, og laver legemiljøer og stiller legetøj frem til leg og fordybelse, så barnet møder ind og bliver inspireret til, hvad det kan lege med.

Vi synes, det er vigtigt at være med til at vække børnenes nysgerrighed og udfordre dem.

Vi indretter os efter børnenes interesser og forandrer legemiljøet både ude og inde.

Der er plads til både de vilde og de stille lege.

I vores dagpleje bliver børnene udfordret motorisk og sanseligt. Vi arbejder med den sproglige og sociale udvikling gennem sang, musik, leg og massage.

Vi er ude de fleste dage – enten på legepladsen, i haven eller i skoven.

Vi følger barnets initiativ og giver tid til fordybelse. Samtidig støtter, guider og rammesætter vi legen, så alle børn oplever at være med, og så legen udvikler sig positivt.

Vi synes, det er vigtigt, at børnene får mulighed for at opleve verden omkring sig.

Derfor tager vi ofte på ture ud af huset, hvor børnene kan møde nye mennesker, steder og oplevelser.

Vi besøger blandt andet børnehaven, bondegårde, brandstationen og kirken, og vi tager også gerne på andre små ture i lokalområdet, når vi får øje på noget, der kan være spændende for børnene.

Vi bruger børnenes nysgerrighed og interesser som inspiration til vores ture. På den måde bliver oplevelserne en naturlig del af børnenes leg, læring og udvikling.

Vi synes, det er dejligt at kunne give børnene små stjernestunder uden for dagplejehjemmet og samtidig give dem mulighed for at opleve, at de er en del af det større fællesskab i Gjessø.

###

                                    Forældresamarbejdet

Vi synes, det er vigtigt at have et tæt forældresamarbejde.

Det er vigtigt med en åben og ærlig dialog om jeres barn, så vi sammen kan støtte barnets udvikling, trivsel og læring.

I kender jeres barn bedst, og vi deler vores oplevelser fra barnets hverdag hos os. På den måde kan vi sammen være nysgerrige på, hvad barnet har brug for.

Det betyder meget for os, at I som forældre er trygge ved at aflevere jeres barn, og at I føler jer velkomne i vores dagpleje.

Vi ønsker, at der er en god og tillidsfuld dialog mellem hjemmet og dagplejen, så både børn og forældre oplever en tryg overgang mellem de to verdener.

![](https://dagplejen.silkeborg.dk/i/MOLIRIMEDIA/eee21d6e-dc35-4b9f-ba49-fbdeb587b577?width=800)

![](https://dagplejen.silkeborg.dk/i/MOLIRIMEDIA/64512058-7738-4dfd-2be5-08de952cf996?width=800)

![](https://dagplejen.silkeborg.dk/i/MOLIRIMEDIA/cc23c8fa-553d-415d-7391-08de6e29a2d3?width=800)

![](https://dagplejen.silkeborg.dk/i/MOLIRIMEDIA/a95de8b4-96af-4e0d-7394-08de6e29a2d3?width=800)

![](https://dagplejen.silkeborg.dk/i/MOLIRIMEDIA/98f37c7e-1a1b-4d86-7392-08de6e29a2d3?width=800)

![](https://dagplejen.silkeborg.dk/i/MOLIRIMEDIA/e4dd878a-103d-4bed-4d29-08de71d93875?width=800)

![](https://dagplejen.silkeborg.dk/i/MOLIRIMEDIA/40c904b4-07b2-47ad-2be6-08de952cf996?width=800)

### Inspiration

Jeg finder inspiration til udeliv hos Friluftsrådets **Grønne spirer**

[Læs om Grønne spirer](https://www.friluftsraadet.dk/ "Friluftsrådets Grønne spirer")

[Derfor skal I vælge dagpleje til jeres barn](https://dagplejen.silkeborg.dk/MOLIRIPAGE/5d0e6d50-fd81-4276-aeba-c1ce318dd7bf)

## Har I besluttet jer?

Hvis I har besluttet jer for at vælge Dagplejen, kan I skrive jeres barn op digitalt via dette link:

                            [Søg plads i dagplejen via NemPlads - Log på med MitID](https://borneplads.silkeborg.nemborn.com/)

                            [Søg om økonomisk friplads (silkeborg.dk)](https://dagplejen.silkeborg.dk/MOLIRIPAGE/41e59708-6489-4665-a4d3-faf6343276c3)

## Spørgsmål til tilmelding?

Har du spørgsmål eller vil vide mere om ventetider eller om der er plads hos en specifik dagplejer, skal du ringe til Pladsanvisningen:

Pladsanvisning
Tlf.: 89 70 20 07

[**Se telefontider på silkeborg.dk**](https://silkeborg.dk/kommunen/afdelinger-og-ledelse/boerne-og-familieafdelingen/dagtilbud#:~:text=70%2020%2007-,Telefontid,-Mandag "Se telefontider på silkeborg.dk")
