--- title: "Solveig Kristensen, Dagplejer" date: "2026-08-04" created: "2024-11-05" --- [Hjem](https://dagplejen.silkeborg.dk/) [Find en dagplejer nær dig](https://dagplejen.silkeborg.dk/find-en-dagplejer-naer-dig) [Kjellerup dagplejere](https://dagplejen.silkeborg.dk/find-en-dagplejer-naer-dig/kjellerup-dagplejere) [Solveig Kristensen, Dagplejer](https://dagplejen.silkeborg.dk/find-en-dagplejer-naer-dig/kjellerup-dagplejere/solveig-kristensen-dagplejer) # Solveig Kristensen, Dagplejer Solveig er dagplejer i Kjellerup. Vælg dagpleje hvis du vil give dit barn en hverdag i et lille og trygt miljø. [Se andre dagplejere (ud fra geografiske områder)](https://dagplejen.silkeborg.dk/MOLIRIPAGE/03fc8ee8-1f0a-480f-a7ab-00750449a2cc) ## Solveig Kristensen Dagplejer Ågade Syd 53 8620 Kjellerup ## Få mere at vide om mig ### Hvem er jeg Mit navn er Solveig, og jeg bor sammen med Troels og vores fire børn (2009, 2011, 2018, 2020). Jeg har arbejdet som dagplejer siden maj 2017 og har undervejs været på uddannelse og kurser i bl.a.: - Dagplejens grunduddannelse - Børns leg og den legende tilgang - Børns sprog - Førstehjælp Vi bor i et dejligt hus centralt i Kjellerup med en hyggelig, lukket have. Herfra kan vi nemt komme rundt til de forskellige tilbud og aktiviteter i byen. Der er heller ikke langt til skov og natur, som vi også nyder at gøre brug af. ### Husdyr Jeg har en mindre hund og en kat. Udenfor bor der to kaniner, som vi nogle gange giver en gulerod. ## Det gode børneliv i Dagplejen Silkeborg Hos Dagplejen Silkeborg har vi fokus på det gode børneliv ud fra en tanke om, at børnene skal opleve fællesskaber, der bygger på: - Anerkendelse - Barnets stemme - Stærke børnefællesskaber - Plads til leg, fordybelse og læring [Læs mere om det gode børneliv i Dagplejen Silkeborg](https://dagplejen.silkeborg.dk/hvem-er-vi/det-gode-boerneliv-i-dagplejen "Læs mere om det gode børneliv i Dagplejen Silkeborg") ## Det gode børneliv hos mig ### Anerkendelse - Barnet mødes af en omsorgsfuld og kærlig dagplejer der skaber tryghed og er nysgerrig på barnets gode hensigter. - Dagplejeren er nærværende, tilgængelig og spejler barnet i mødeøjeblikket. Dermed hjælpes barnet med at regulere sig i en hver situation. - Dagplejeren møder barnet i sine følelser, samt italesætter dem. Barnet bliver anerkendt i sine følelser. Hos mig betyder det: Jeg byder altid børnene velkommen med et smil og hjælper dem til rette, når de kommer ind ad døren. Nogle dage er det skønt med en legekammerat, andre dage er der brug for et kram og en bog. Jeg møder barnet i øjenhøjde og tager udgangspunkt i de følelser, der er på spil, og justerer mig selv og vores omgivelser, så vi får den bedst mulige dag sammen. ### Barnets stemme - I dagplejen handler Barnets stemme om at sikre barnets ret til og mulighed for inddragelse gennem leg, deltagelse og involvering. - Barnets stemme er retten til at være den man er – og til at være forskellig fra andre. Alle børn har behov og ret til at blive set, hørt og forstået. - Gennem inddragelse får dagplejeren en bred forståelse og bredt kendskab til barnet. Dagplejeren hjælper barnet til at kunne mærke egne og andres følelser og behov. - Gennem faglige overvejelser skaber dagplejeren læringsmiljøer, der fremmer børnenes evne til at vente, vælge, lytte og ytre sig. Hos mig betyder det: Jeg gør meget ud af at skabe lege, der tager udgangspunkt i børnenes interesser, og som giver plads til, at alle kan være med på hver deres måde. Måske har to store børn gang i at bygge et kæmpe tårn med legoklodser, mens de mindre børn øver sig i at sætte klodser sammen, skille dem ad – eller måske giver de en klods, som en af de store kan sætte på det høje tårn. Et barn er måske mere optaget af biler, og så kan bilen transportere klodser fra kassen til tårnet osv. På den måde kan vi alle indgå i hinandens leg, selvom børnene har forskellige interesser og er på forskellige udviklingstrin. ### Stærke børnefælleskaber - I hjemmet hos dagplejeren er børnene en del af et lille og nært fællesskab og når de er i legestue, oplever de at være i et større, hvor de mødes med andre dagplejere og børn. - Dagplejeren understøtter at alle børn, uanset forudsætninger og baggrund, oplever at være en del af børnefællesskabet ved at skabe deltagelsesmuligheder, hvor de oplever, at de er betydningsfulde i fællesskabet. - Dagplejeren hjælper børnene med at få øje på- og knytte sig til hinanden og støtter samspillet og skaber muligheder for deltagelse. - Børnene hjælpes til at forstå hinandens intentioner -også i konflikter. - Dagplejeren følger barnets spor og bringer deres interesser i spil ind i fællesskabet Hos mig betyder det: For mig er det vigtigt, at børnene føler sig trygge i vores lille fællesskab. Vi taler om hinanden, trøster hinanden, hepper på hinanden og hjælper hinanden. Vi er også en del af et større fællesskab i vores gruppe, hvor vi går i legestue og deltager i fælles aktiviteter, så børnene kan lære andre børn at kende uden for vores lille flok. ### Plads til leg, fordybelse og læring - I dagplejen har legen værdi i sig selv. I legen opdager, bearbejder og udforsker barnet dets omverden og sig selv. - Læring skal forstås bredt, og læring sker netop gennem leg, relationer, aktiviteter og ved at blive udfordret. Nærværende og engagerede dagplejere tager udgangspunkt i den legende tilgang til læring i dagplejehjemmet, legestuen og lokalområdet. - I leg og aktiviteter kan dagplejeren understøtte barnets alsidige erfaringer og udvikle relationerne børnene imellem. - Dagplejeren støtter, guider og rammesætter legen for barnet, for at alle børn oplever at være med, og for at legen udvikler sig positivt for alle børn. Dagplejeren retter sin opmærksomhed på hvad barnet er optaget af, følger barnets initiativ og giver tid til fordybelse. Hos mig betyder det: Hos mig flyder leg og læring sammen. Hele dagen igennem lærer vi – både når vi skal have overtøj på, gåtur, spise og dække bord. Når vi leger, lærer vi at dele, vi øver turtagning og viser omsorg for hinanden. Når den lille, der stadig kravler, kommer og tager det legetøj, der ser spændende ud, fordi de andre leger med det, øver vi os i at se muligheder: “Hvordan kan du være med? Skal vi også finde en bold til dig?” ### Forældresamarbejdet Det har stor betydning, at forældrene og jeg har et godt og tillidsfuldt samarbejde. På den måde skaber vi de allerbedste betingelser for, at barnet kan få en god og tryg hverdag i dagplejen. ![En tegneserie af en hund](https://dagplejen.silkeborg.dk/i/MOLIRIMEDIA/2e2e7d0a-db99-4ee9-b4df-08db2baa7e48?width=800)En tegneserie af en hund ![en gård med en murstensti og en blå rutsjebane](https://dagplejen.silkeborg.dk/i/MOLIRIMEDIA/1ceb99b6-b57c-4542-b4e0-08db2baa7e48?width=800)en gård med en murstensti og en blå rutsjebane ![en væg med et maleri på](https://dagplejen.silkeborg.dk/i/MOLIRIMEDIA/2ca1198d-15c6-4019-b4e1-08db2baa7e48?width=800)en væg med et maleri på [Derfor skal I vælge dagpleje til jeres barn](https://dagplejen.silkeborg.dk/MOLIRIPAGE/5d0e6d50-fd81-4276-aeba-c1ce318dd7bf) ## Har I besluttet jer? Hvis I har besluttet jer for at vælge Dagplejen, kan I skrive jeres barn op digitalt via dette link: [Søg plads i dagplejen via NemPlads - Log på med MitID](https://borneplads.silkeborg.nemborn.com/) [Søg om økonomisk friplads (silkeborg.dk)](https://dagplejen.silkeborg.dk/MOLIRIPAGE/41e59708-6489-4665-a4d3-faf6343276c3) ## Spørgsmål til tilmelding? Har du spørgsmål eller vil vide mere om ventetider eller om der er plads hos en specifik dagplejer, skal du ringe til Pladsanvisningen: Pladsanvisning Tlf.: 89 70 20 07 [**Se telefontider på silkeborg.dk**](https://silkeborg.dk/kommunen/afdelinger-og-ledelse/boerne-og-familieafdelingen/dagtilbud#:~:text=70%2020%2007-,Telefontid,-Mandag "Se telefontider på silkeborg.dk")