--- title: "Chenette Madsen Perangin Angin, Dagplejer" description: "Dagplejer i Sorring" date: "2026-05-27" created: "2025-01-08" --- [Hjem](https://dagplejen.silkeborg.dk/) [Find en dagplejer nær dig](https://dagplejen.silkeborg.dk/find-en-dagplejer-naer-dig) [Sorring dagplejere](https://dagplejen.silkeborg.dk/find-en-dagplejer-naer-dig/sorring-dagplejere) [Chenette Madsen Perangin Angin, Dagplejer](https://dagplejen.silkeborg.dk/find-en-dagplejer-naer-dig/sorring-dagplejere/chenette-madsen-perangin-angin-dagplejer) # Chenette Madsen Perangin Angin, Dagplejer Chenette er dagplejer i Sorring. Vælg dagpleje hvis du vil give dit barn en hverdag i et lille og trygt miljø. [Se andre dagplejere (ud fra geografiske områder)](https://dagplejen.silkeborg.dk/MOLIRIPAGE/03fc8ee8-1f0a-480f-a7ab-00750449a2cc) ## Chenette Madsen Perangin Angin Dagplejer Hjejlevej 45 8641 Sorring ## Få mere at vide om mig ### Hvem er jeg Jeg hedder Chenette Madsen Perangin Angin. Jeg er nok det man kan kalde et ægte Sorring barn, og jeg har stort set boet her hele mit liv. Jeg har været ansat som dagplejer siden august 2005, og nyder mit job hver eneste dag. Jeg har taget en del kurser, og i februar 2019 har jeg færdig gjort den nye dagplejeuddannelse. Jeg er født i 1977, og er gift med Joshua som jeg har mødt i Indonesien. Vi har 3 drenge, Lukas (2003), Silas (2007) og Carlos (2013) Min mand og drengene synes det er rigtig hyggeligt med de små dagplejebørn, min familie plejer at have en stor stjerne hos børnene, og det er helt sikkert også gengældt. ### Husdyr Nej, jeg har ingen dyr. ## Det gode børneliv i Dagplejen Silkeborg Hos Dagplejen Silkeborg har vi fokus på det gode børneliv ud fra en tanke om, at børnene skal opleve fællesskaber, der bygger på: - Anerkendelse - Barnets stemme - Stærke børnefællesskaber - Plads til leg, fordybelse og læring [Læs mere om det gode børneliv i Dagplejen Silkeborg](https://dagplejen.silkeborg.dk/hvem-er-vi/det-gode-boerneliv-i-dagplejen "Læs mere om det gode børneliv i Dagplejen Silkeborg") ## Det gode børneliv hos mig ### Anerkendelse - Barnet mødes af en omsorgsfuld og kærlig dagplejer der skaber tryghed og er nysgerrig på barnets gode hensigter. - Dagplejeren er nærværende, tilgængelig og spejler barnet i mødeøjeblikket. Dermed hjælpes barnet med at regulere sig i en hver situation. - Dagplejeren møder barnet i sine følelser, samt italesætter dem. Barnet bliver anerkendt i sine følelser. Hos mig betyder det: Det er vigtigt for mig at børnene har et godt børneliv her hos mig - fra de bliver afleveret om morgenen til de bliver hentet om eftermiddagen. Hvis barnet har haft en urolig morgen, eller oplevet noget sjovt i weekenden, har jeg fokus på det, og jeg bruger tid på at snakke om det. Det er vigtigt for mig at alle føler sig trygge når de kommer ind om morgenen. Jeg prøver stille og roligt at spørge ind til, hvordan deres morgen har været, og forsøger at aflæse barnet. Om han eller hun virker til at være superklar på leg og sjov, eller om det skal være mere stille og roligt - med en bog i sofaen, eller puslespil oppe ved bordet. Jeg sætter ord på, hvis jeg kan se barnet, bliver ked af det, og anerkender at det godt kan være svært at sig hej hej og vi ses, til mor og far. ### Barnets stemme - I dagplejen handler Barnets stemme om at sikre barnets ret til og mulighed for inddragelse gennem leg, deltagelse og involvering. - Barnets stemme er retten til at være den man er – og til at være forskellig fra andre. Alle børn har behov og ret til at blive set, hørt og forstået. - Gennem inddragelse får dagplejeren en bred forståelse og bredt kendskab til barnet. Dagplejeren hjælper barnet til at kunne mærke egne og andres følelser og behov. - Gennem faglige overvejelser skaber dagplejeren læringsmiljøer, der fremmer børnenes evne til at vente, vælge, lytte og ytre sig. Hos mig betyder det: Hos mig er barnets stemme vigtig. Om morgenen når de er kommet, spørger jeg børnene hvad vi skal finde frem og lege med. Jeg nævner de ting der er en mulighed, hvis de ikke selv kan komme i tanke om noget. Hvis vi går på tur eller går i haven, bruger vi tid på at kigge på det vi møder på vores vej, og får en god snak om det. Jeg griber børnenes initiativer og giver det fokus hvis der er noget de er interesserede i. Jeg planlægger aktiviteter hvor børnene øver sig i at vente på hinanden, og på at vente på tur. Vi øver at alle har en stemme, og at alle skal høres. Vi lytter og vi ser på hinanden. ### Stærke børnefælleskaber - I hjemmet hos dagplejeren er børnene en del af et lille og nært fællesskab og når de er i legestue, oplever de at være i et større, hvor de mødes med andre dagplejere og børn. - Dagplejeren understøtter at alle børn, uanset forudsætninger og baggrund, oplever at være en del af børnefællesskabet ved at skabe deltagelsesmuligheder, hvor de oplever, at de er betydningsfulde i fællesskabet. - Dagplejeren hjælper børnene med at få øje på- og knytte sig til hinanden og støtter samspillet og skaber muligheder for deltagelse. - Børnene hjælpes til at forstå hinandens intentioner -også i konflikter. - Dagplejeren følger barnets spor og bringer deres interesser i spil ind i fællesskabet Hos mig betyder det: Vi er alle venner, og passer godt på hinanden i vores lille gruppe. Jeg laver næsten altid en morgensamling, når alle er mødt, hvor vi sidder på gulvet i rundkreds, og snakker lidt om hvad der lige falder os ind. Hvis nogen er fraværende, snart skal på ferie, har fødselsdag mm. taler vi om det. Vi synger et par sange, læser i en bog eller finder en sprogkasse frem. Det er en rigtig god måde at starte dagen på, og vi styrker fællesskabet og venskaberne her i gruppen. Jeg opfordrer tit til et kram, både når børnene er kede af det, men også når de er glade. I legestuen er det også vigtigt at vi passer på hinanden, og at alle er trygge og har det godt. Det kræver nogle gange lidt hjælp, og det er en fælles opgave blandt mine kollegaer og mig. I legestuen har vi ofte musiksamling hvor vi altid starter med at synge om vores navne, vi har sanglege hvor vi øver os i at holde i hånd og gå i rundkreds. Når vi har spist frokost sammen, slutter vi altid af med at tage hinanden i hænderne, også synger vi vores ”tak for mad sang”. De genkendelige rutiner gør det nemt for børnene at vide hvad der nu skal ske. ### Plads til leg, fordybelse og læring - I dagplejen har legen værdi i sig selv. I legen opdager, bearbejder og udforsker barnet dets omverden og sig selv. - Læring skal forstås bredt, og læring sker netop gennem leg, relationer, aktiviteter og ved at blive udfordret. Nærværende og engagerede dagplejere tager udgangspunkt i den legende tilgang til læring i dagplejehjemmet, legestuen og lokalområdet. - I leg og aktiviteter kan dagplejeren understøtte barnets alsidige erfaringer og udvikle relationerne børnene imellem. - Dagplejeren støtter, guider og rammesætter legen for barnet, for at alle børn oplever at være med, og for at legen udvikler sig positivt for alle børn. Dagplejeren retter sin opmærksomhed på hvad barnet er optaget af, følger barnets initiativ og giver tid til fordybelse. Hos mig betyder det: I min dagpleje hjælpes vi ad om morgenen med at stille forskellige legestationer frem. Jeg griber det, som børnene har lyst til at lege med, det synes jeg tit giver den bedste fordybelse og trivsel. Jeg guider dem, og hjælper med at støtte dem i legen, men trækker mig også tilbage hvis de får gang i en god leg. Jeg giver tid til at lege, lige som jeg også giver tid til at tage tøj på, og spise m.m. - det tager den tid det tager. Det er forskelligt hvor børnene er i deres udvikling, og nogen har brug for hjælp, andre har brug for guidning. ### Forældresamarbejdet Et godt forældresamarbejde betyder ALT. Det er vigtigt for mig at forældrene føler sig trygge, og har tillid til mig. Jeg vægter ærlighed højt, og at det er okay at man stiller spørgsmål og tør undre sig. Det hele har stor betydning for at børnene falder godt til hos mig. Alle skal kunne føle sig velkommen :-) [Derfor skal I vælge dagpleje til jeres barn](https://dagplejen.silkeborg.dk/MOLIRIPAGE/5d0e6d50-fd81-4276-aeba-c1ce318dd7bf) ## Har I besluttet jer? Hvis I har besluttet jer for at vælge Dagplejen, kan I skrive jeres barn op digitalt via dette link: [Søg plads i dagplejen via NemPlads - Log på med MitID](https://borneplads.silkeborg.nemborn.com/) [Søg om økonomisk friplads (silkeborg.dk)](https://dagplejen.silkeborg.dk/MOLIRIPAGE/41e59708-6489-4665-a4d3-faf6343276c3) ## Spørgsmål til tilmelding? Har du spørgsmål eller vil vide mere om ventetider eller om der er plads hos en specifik dagplejer, skal du ringe til Pladsanvisningen: Pladsanvisning Tlf.: 89 70 20 07 [**Se telefontider på silkeborg.dk**](https://silkeborg.dk/kommunen/afdelinger-og-ledelse/boerne-og-familieafdelingen/dagtilbud#:~:text=70%2020%2007-,Telefontid,-Mandag "Se telefontider på silkeborg.dk")