--- title: "Hanne Lysdahl Skov, Dagplejer" date: "2026-08-06" created: "2024-11-05" --- [Hjem](https://dagplejen.silkeborg.dk/) [Find en dagplejer nær dig](https://dagplejen.silkeborg.dk/find-en-dagplejer-naer-dig) [Vinderslev dagplejere](https://dagplejen.silkeborg.dk/find-en-dagplejer-naer-dig/vinderslev-dagplejere) [Hanne Lysdahl Skov, Dagplejer](https://dagplejen.silkeborg.dk/find-en-dagplejer-naer-dig/vinderslev-dagplejere/hanne-lysdahl-skov-dagplejer) # Hanne Lysdahl Skov, Dagplejer Hanne er dagplejer i Vinderslev. Vælg dagpleje hvis du vil give dit barn en hverdag i et lille og trygt miljø. [Se andre dagplejere (ud fra geografiske områder)](https://dagplejen.silkeborg.dk/MOLIRIPAGE/03fc8ee8-1f0a-480f-a7ab-00750449a2cc) ## Hanne Lysdahl Skov Dagplejer Hanne Lysdahl Skov Krokusvej 13, Vinderslev 8620 Kjellerup ## Få mere at vide om mig ### Hvem er jeg Jeg hedder Hanne og er født i 1962, jeg er gift med Lindy. Sammen har vi adopteret 3 børn fra Korea. De er i dag voksne, og er flyttet hjemmefra. Jeg har været dagplejer siden 1996. Jeg har et allergivenligt hjem, røgfrit og uden dyr. Jeg har gennemført Dagplejeuddannelse modul 1 og 2, og jeg har taget flere relevante kurser, for at styrke fagligheden. ### Husdyr Nej, jeg har ingen dyr. ## Det gode børneliv i Dagplejen Silkeborg Hos Dagplejen Silkeborg har vi fokus på det gode børneliv ud fra en tanke om, at børnene skal opleve fællesskaber, der bygger på: - Anerkendelse - Barnets stemme - Stærke børnefællesskaber - Plads til leg, fordybelse og læring [Læs mere om det gode børneliv i Dagplejen Silkeborg](https://dagplejen.silkeborg.dk/hvem-er-vi/det-gode-boerneliv-i-dagplejen "Læs mere om det gode børneliv i Dagplejen Silkeborg") ## Det gode børneliv hos mig ### Anerkendelse - Barnet mødes af en omsorgsfuld og kærlig dagplejer der skaber tryghed og er nysgerrig på barnets gode hensigter. - Dagplejeren er nærværende, tilgængelig og spejler barnet i mødeøjeblikket. Dermed hjælpes barnet med at regulere sig i en hver situation. - Dagplejeren møder barnet i sine følelser, samt italesætter dem. Barnet bliver anerkendt i sine følelser. Hos mig betyder det: Jeg lægger vægt på tryghed og tillid mellem barnet, forældrene og mig. Jeg møder barnet med omsorg, nærvær og tryghed. Jeg arbejder med at skabe gode relationer. Jeg arbejder ud fra Det gode børneliv, hvor børnene bliver set, mødt og hørt på en anerkendende måde. For mig er det vigtigt at støtte barnets udvikling, ud fra daglige observationer vurderer jeg hvor barnet er, og guider det videre herfra. Jeg er optaget af barnets motoriske udvikling, vi bruger dagligt kroppen både ude og inde. Jeg vægter den sproglige udvikling, med bl.a. sang, musik, rim og remser, bøger og fortællinger og snak om hvad vi ser. Jeg arbejder med selvhjulpenhed, jeg giver tid og ro til at børnene selv gør det de kan. De kravler op og ned, tager tøj af og på, hjælper med borddækning og oprydning. ### Barnets stemme - I dagplejen handler Barnets stemme om at sikre barnets ret til og mulighed for inddragelse gennem leg, deltagelse og involvering. - Barnets stemme er retten til at være den man er – og til at være forskellig fra andre. Alle børn har behov og ret til at blive set, hørt og forstået. - Gennem inddragelse får dagplejeren en bred forståelse og bredt kendskab til barnet. Dagplejeren hjælper barnet til at kunne mærke egne og andres følelser og behov. - Gennem faglige overvejelser skaber dagplejeren læringsmiljøer, der fremmer børnenes evne til at vente, vælge, lytte og ytre sig. Hos mig betyder det: Jeg følger barnets interesser og bestræber mig på at dagen forløber på børnenes præmisser. Jeg anerkender barnets følelser, og italesætter dem. Hvis noget er svært for barnet, hjælper jeg det med at finde ud af, hvad det handler om. Jeg har indrettet mit legerum, så det er med til at understøtte den kropslige udfoldelse, børnene har mulighed for at bruge kroppen på mange måder. Derudover har jeg legetøjet i børnehøjde, så børnene kan blive nysgerrige og inspireret af det der er omkring dem. Jeg har billeder på væggen vi kan tale om. Børnene er med til at vælge sange til vores sang samling, bl.a. ud fra billeder eller ting i sangkasse. Børnene er selv med til at vælge hvilke legemuligheder der fanger deres interesse. ### Stærke børnefælleskaber - I hjemmet hos dagplejeren er børnene en del af et lille og nært fællesskab og når de er i legestue, oplever de at være i et større, hvor de mødes med andre dagplejere og børn. - Dagplejeren understøtter at alle børn, uanset forudsætninger og baggrund, oplever at være en del af børnefællesskabet ved at skabe deltagelsesmuligheder, hvor de oplever, at de er betydningsfulde i fællesskabet. - Dagplejeren hjælper børnene med at få øje på- og knytte sig til hinanden og støtter samspillet og skaber muligheder for deltagelse. - Børnene hjælpes til at forstå hinandens intentioner -også i konflikter. - Dagplejeren følger barnets spor og bringer deres interesser i spil ind i fællesskabet Hos mig betyder det: Vi er ude hver dag og ses jævnligt med kolleger for at skabe venskaber mellem børnene. Børnene lærer at kende navnene på de andre børn i gruppen, og er dermed opmærksomme på om alle børn er til stede. Vi leger, og hjælper hinanden og giver krammere. Vi har skolens gymnastiksal, ca. hver 3. uge, hvor vi har god mulighed for at bruge vores kroppe og tumle. Vi er i Heldagslegestue i Vinderslev børnehave en gang i måneden, hvor vi lærer at være sammen i en større gruppe, både børn og voksne. Overgangen til børnehaven bliver nemmere, da børn og forældre kender det, og gæstepleje bliver nemmere når børn og voksne kender hinanden ### Plads til leg, fordybelse og læring - I dagplejen har legen værdi i sig selv. I legen opdager, bearbejder og udforsker barnet dets omverden og sig selv. - Læring skal forstås bredt, og læring sker netop gennem leg, relationer, aktiviteter og ved at blive udfordret. Nærværende og engagerede dagplejere tager udgangspunkt i den legende tilgang til læring i dagplejehjemmet, legestuen og lokalområdet. - I leg og aktiviteter kan dagplejeren understøtte barnets alsidige erfaringer og udvikle relationerne børnene imellem. - Dagplejeren støtter, guider og rammesætter legen for barnet, for at alle børn oplever at være med, og for at legen udvikler sig positivt for alle børn. Dagplejeren retter sin opmærksomhed på hvad barnet er optaget af, følger barnets initiativ og giver tid til fordybelse. Hos mig betyder det: I hverdags rutiner som bl.a. borddækning, spisesituationer, af og påklædning, skiftetid, gør jeg mit bedste med at give god tid og ro, da der er meget læring heri og jeg prioriterer tiden til at tale om tingene. I legerummet er der et legekøkken hvor vi kan lave mad, dække bord, give dukker mad, leg med forskelligt opdelt legetøj. Vi danser, lytter til musik, synger, leger med rim og remser, læser bøger og fortæller historier. Vi leger i haven med bl.a. sandkasse, legehus, gynger, køretøjer, vi snakker om naturen og årstiderne. Jeg følger barnet i hvad det er optaget af, bl.a. flyvere, biller, edderkopper, fugle m.m. Vi besøger legepladser/bypark og går tur i byen når der sker interessante ting, såsom gravning, traktorer og lignende. Vi er med i de fælles ting dagplejegruppen i Vinderslev deltager i bl.a. kirke musikalsk legestue, Jord til bord projekt. Vi følger årets gang, og årets traditioner, såsom jul, påske, fastelavn osv. ### Forældresamarbejdet Det er vigtigt for mig at vi har et godt samarbejde omkring barnet. Vi snakker om barnets udvikling, og hvordan vi i samarbejde bedst støtter barnet. Vi får fortalt hinanden hvis der er nogle ting der har indflydelse på barnets dag. Jeg lægger stor vægt på at samarbejdet er baseret på tryghed og tillid. Jeg uploader billeder på AULA når vi har lavet aktiviteter, så forældrene kan følge med i vores hverdag. ![](https://dagplejen.silkeborg.dk/i/MOLIRIMEDIA/8390f234-375b-4177-b469-1b2dcfab3cae?width=800) ![](https://dagplejen.silkeborg.dk/i/MOLIRIMEDIA/87ff50c9-5aaa-4367-809d-7a4d998a60c4?width=800) ![](https://dagplejen.silkeborg.dk/i/MOLIRIMEDIA/2d51449d-ef39-430e-b5a1-3b2d57d05b6d?width=800) ![](https://dagplejen.silkeborg.dk/i/MOLIRIMEDIA/cb483bcd-9d3d-4284-baa0-89c8a08b6e6a?width=800) ![](https://dagplejen.silkeborg.dk/i/MOLIRIMEDIA/9001c1c5-78a9-40e8-95b7-8668454a7839?width=800) [Derfor skal I vælge dagpleje til jeres barn](https://dagplejen.silkeborg.dk/MOLIRIPAGE/5d0e6d50-fd81-4276-aeba-c1ce318dd7bf) ## Har I besluttet jer? Hvis I har besluttet jer for at vælge Dagplejen, kan I skrive jeres barn op digitalt via dette link: [Søg plads i dagplejen via NemPlads - Log på med MitID](https://borneplads.silkeborg.nemborn.com/) [Søg om økonomisk friplads (silkeborg.dk)](https://dagplejen.silkeborg.dk/MOLIRIPAGE/41e59708-6489-4665-a4d3-faf6343276c3) ## Spørgsmål til tilmelding? Har du spørgsmål eller vil vide mere om ventetider eller om der er plads hos en specifik dagplejer, skal du ringe til Pladsanvisningen: Pladsanvisning Tlf.: 89 70 20 07 [**Se telefontider på silkeborg.dk**](https://silkeborg.dk/kommunen/afdelinger-og-ledelse/boerne-og-familieafdelingen/dagtilbud#:~:text=70%2020%2007-,Telefontid,-Mandag "Se telefontider på silkeborg.dk")