---
title: "Pædagogikken i Dagplejen"
description: "Der er fokus på det pædagogiske arbejde i Dagplejen"
date: "2025-10-13"
created: "2024-10-23"
---

[Hjem](https://dagplejen.silkeborg.dk/)

                    [Hvem er vi](https://dagplejen.silkeborg.dk/hvem-er-vi)

                [Pædagogikken i Dagplejen](https://dagplejen.silkeborg.dk/hvem-er-vi/paedagogikken-i-dagplejen)



# Pædagogikken i Dagplejen

Hvordan arbejder vi med pædagogikken i Dagplejen Silkeborg

## Mål og rammer for det pædagogiske arbejde og  tilsyn i den kommunale dagpleje

###

                                    Det gode børneliv

Det gode børneliv i dagplejen beskriver de værdier og holdninger som dagplejen i Silkeborg bygger på, og er i overensstemmelse med Silkeborg Kommunes Børn og unge politik og dagtilbudsloven.

Vores mål er, at dagplejens værdier afspejles i den pædagogiske hverdag sammen med børnene.

[Læs mere om Det gode børneliv i Dagplejen](https://dagplejen.silkeborg.dk/MOLIRIPAGE/7d0ccf24-361c-440a-ab1e-8bb9d5100eb6 "Læs mere om Det gode børneliv i Dagplejen")

###

                                    Det Pædagogiske arbejde

Grundlaget for indholdet i det pædagogiske arbejde er beskrevet i dagtilbudsloven under Den styrkede pædagogiske lærerplan.

[Læs mere om den styrkede pædagogiske læreplan (silkeborg.dk)](https://silkeborg.dk/borger/boern-og-familie/dagpleje-vuggestue-og-boernehave/paedagogiske-laereplaner#dagplejensilkeborg526 "Læs mere om den styrkede pædagogiske læreplan (silkeborg.dk)")

###

                                    Tilsyn i Dagplejen Silkeborg

[Tilsyn i dagplejen](https://dagplejen.silkeborg.dk/MOLIRIPAGE/4b7c0917-3142-42f7-9fc3-f966947bc608 "Tilsyn i dagplejen")

###

                                    Trivsel på tværs

Det helt grundlæggende i samarbejdsmodellen for Trivsel på Tværs er, at vi vil sikre tidlig indsats.

•	Jo tidligere vi opdager og reagerer på eventuelle problemer, jo nemmere er det at finde de gode løsninger og genskabe god balance og trivsel hos barnet.

Vi skærper således vores arbejde med børnenes trivsel, og det betyder bl.a.,

•	at vi trivselsvurderer alle børn to gange om året.

•	Hvis det giver anledning til bekymring, indkalder vi med det samme barnets forældre til en snak om det.

Modellen udspringer af Socialstyrelsens forskningsprojekt omkring opsporingsmodellen. Det går også under den populære betegnelse ”TOPI”.

[trivsel udvikling og læring](https://silkeborg.dk/borger/boern-og-familie/trivsel-udvikling-og-laering?term=trivsel%20på%20tværs "trivsel udvikling og læring")